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ATTIVITA’ DI APRILE SCUOLA E DISLESSIA: SONO PASSATI OTTO MESI 8^ e ultima fase Insisto come sempre per l'applicazi...

ATTIVITA’ DI MARZO SCUOLA E DISLESSIA: quasi alla mèta 7^ fase Ora si tratta di proseguire. La lettura è sempre molto lenta, ma gli e...

ATTIVITA’ DI FEBBRAIO SCUOLA E DISLESSIA: ESSERE DETERMINATI 6^ fase Ancora non è il momento di abbandonare gli esercizi specifici qu...

ATTIVITA’ DI GENNAIO SCUOLA E DISLESSIA: LA FAMIGLIA 5^ fase Le seguenti due schede sono da utilizzarsi per leggere con il sol...

LEGGERE E SCRIVERE CHI - CHE - GHI - CHE - CI - CE - GI - GE Anche l'introduzione di queste sillabe viene fatta con una storiella fanta...

APPRENDIMENTO DELLA SILLABA CON IL QU... Come sempre, l’introduzione avviene prima attraverso un’attività che coinvolga gli alunni emotivame...

SCUOLA ELEMENTARE GIOCO - MOVIMENTO - CALCOLO MENTALE il gioco del cambio di posto Ho inventato questo gioco, inizialmente, per far muo...

Fin dai primi giorni di scuola è opportuno abituare i bambini a compiere brevi uscite dalla scuola con uno scopo: - per raccogliere...

DIDATTICA DELLA LINGUA - IL RICONOSCIMENTO SILLABICO La tombola è un gioco che diverte molto i bambini, ma non bisogna protrarla per ...

ATTIVITA’ DI DICEMBRE SCUOLA E DISLESSIA: LA FAMIGLIA 4^ fase Procedere con le liste per la ricerca di vocali e consonanti, m...

STORIA ... VISSUTA LA CITTA' MURATA I bambini hanno appreso l'uso corretto del taglierino già in terza elementare. Hanno anche acqu...

ACQUISIZIONE DELLE INFORMAZIONI - I PRIMI PASSI LE BASI DI UN METODO DI STUDIO E' importante che i bambini imparino subito a completare,...

PRIMA CLASSE ELEMENTARE - I CARTELLONI settembre - Una prima classificazione: Vive - Non vive il cartellone è fatto al terzo giorno di sc...

ATTIVITA’ DI NOVEMBRE SCUOLA E DISLESSIA: LA FAMIGLIA 3^ fase Utilizzare ogni giorno ancora la ricerca delle lettere sulle “ l...

Di Dislessia si può guarire in qualche mese con un metodo appropriato: tutto dipende dal tempestivo intervento dell'insegnante e del ge...

SIGNIFICATO DEL CARTELLONE - I PRIMI GIORNI DI SCUOLA Esistono i cartelloni fatti dall’insegnante che assolvono una duplice f...

VERSO LA COMPOSIZIONE SCRITTA ANALISI DELLA STORIA – L’AMBIENTE – I PERSONAGGI – LA SEQUENZA Fin dai primi giorni di scuola i bam...

SI - NO - NON SO - ? - ! Espressività del linguaggio Già a fine settembre, sempre sulla scia del Concertino ho potuto introdurre SI - NO – ...

distinguere la “ p ” e la “ q ” la lettura delle due consonanti “ p ” e “ q ” è molto difficile per alcuni bambini, che continuan...

SCUOLA E DISLESSIA: LA FAMIGLIA 2^ fase (la prima è durata circa un mese) Il bambino ormai riconosce con sicurezza sufficiente vocali e con...

DISTINZIONE DI VOCALI E CONSONANTI La battuta delle mani L’ esercizio gioco è molto divertente e un po’ chiassoso: viene svolto in classe ...

In concomitanza con il concertino , con le canzoni , i bambini cominciavano a scrivere. Naturalmente quanto veniva scritto non era copiato, ...

EDUCAZIONE DELLA MANO E DELLA COORDINAZIONE OCULARE E' importantissimo che il bambino, pur se abituato ad usare matite e colori, abbia l...

ALFABETO MONCO Nelle scuole frequentate dai miei figli, esattamente come avveniva in quelle frequentate da me stessa alunna, si è sempre ins...