In concomitanza con il concertino, con le canzoni, i bambini cominciavano a scrivere.
Naturalmente quanto veniva scritto non era copiato, ma dettato o autodettato.
Comunque sempre accompagnato dal disegno.
Importante anche predisporre materiale da ritagliare e incollare (abilità importanti da conseguire)
Tagliare e incollare possono motivare la scrittura in molte situazioni.
Per questo motivo, infatti, ciascuno bambino era fornito di forbicette tonde, EFFICIENTI.
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